Educação centraliza primeiro debate

Oito dos nove candidatos à Prefeitura de Campinas participaram nesta segunda-feira (5) do primeiro debate nas eleições 2016. O evento foi organizado pela Escola Comunitária, onde cerca de 500 alunos dos ensinos Fundamental e Médio ouviram atentos as propostas dos prefeituráveis. Os concorrentes Artur Orsi (PSD), Edson Dorta (PCO), Hélio de Oliveira Santos (PDT), Jacó Ramos (PHS), Márcio Pochmann (PT), Marcos Margarido (PSTU), Marcela Moreira (PSOL) e Surya Guimaraens (Rede) estiveram presentes no evento. O único candidato que não compareceu foi Jonas Donizette (PSB). O atual prefeito alegou à coordenação do colégio que tinha compromissos da Prefeitura no mesmo horário do debate. Os temas principais da discussão entre os prefeituráveis foram finanças e educação. Em sete blocos, os candidatos fizeram perguntas uns para os outros sobre diversos temas, com direito a réplica e tréplica. Os concorrentes responderam também questões formuladas pelos alunos, professores e funcionários sobre problemas na cidade como sustentabilidade, educação, saúde, moradia, segurança, saneamento e corrupção. No primeiro bloco do debate da disputa municipal, os candidatos se apresentaram para o público. No segundo, de acordo com os sorteios, os concorrentes fizeram perguntas entre si. No terceiro foi a vez dos alunos questionarem os prefeituráveis, e em seguida os professores e funcionários fizeram os questionamentos. Na sexta rodada, novamente os candidatos perguntaram uns para os outros, com temas relacionados à cultura, gestão de resíduos, pedaladas ficais, segurança pública e aumento de arrecadação de impostos. Em alguns momentos os candidatos, ao serem questionados, responderam em partes os assuntos abordados. Ao final, com tempo de um minuto, cada um teve oportunidade de fazer as considerações finais. Os concorrentes destacaram que a solução de vários problemas começa pela formação dos jovens, com uma boa educação. A diretora pedagógica da Escola Comunitária, Sandra Salgado Galli, ressaltou que a ideia do debate é fazer com que os alunos acompanhem a vida política, entendam e discutem as propostas dos candidatos. “Todos os partidos foram convidados, os alunos foram preparados para esse momento. Esse é um trabalho de consciência que vem sendo discutido desde as crianças menores com temas pertinentes”, disse. Para a aluna Alicia Richter Sanches, de 16 anos, o debate foi importante porque os jovens estão mais interessados em política. “Alguns candidatos demostraram argumentos bons, outros não muito, no meu ponto de vista”, disse. A Escola Comunitária disponibilizará em alguns dias uma versão editada do debate no site www.ecc.br.